我校民族民間(jiān)舞蹈和戲劇成功入選為第三批全照窗國中(zhōng)小(xiǎo)學中(zhōng)華優秀傳統文化傳承學慢好校，并由教育部體(tǐ)育衛生與藝術教育司又紙公示。

多年來(lái)，學校一直緻力于學生審美(m報化ěi)與人文素養的提升，以傳承中(zhōng)華優秀傳統文化為核樂看心，創立了自己的藝術品牌：民族民間(ji都愛ān)舞蹈、戲劇兩個藝術項目，組建了“丫丫少(shǎo)兒(ér)舞蹈團”和“郎郎丫丫戲劇社”，設立了每冷月年一屆的體(tǐ)藝節，研發出了小(xiǎo)主海訊人課程之夢劇場課程和舞蹈校本課程。藝術教師(shī子子)們(men)通過紮實的課堂教學和豐富多彩的藝術實林要踐活動(dòng)，培養學生的藝術素養和審美(mě跳中i)情趣，促進學生全面而又生動(dòng)活潑地(dì)發展。

民族民間(jiān)舞蹈項目：

   “傳承民族精神，舞動(dòng)快樂(yuè)童年”是傳承項畫西目的價值意涵。一直以來(lái)，我們(men)以專業的各項标準開關來(lái)要求自己，平時管理規範，訓練有素，舞蹈團孩子(機個zi)們(men)的身影(yǐng)經常活躍在省、市、區、全國以及國際交流的舞台上。為了更好(hǎo)地(dì)開展動風傳承項目，我們(men)用民族民間(jiān)舞蹈的表現方式來(lái)地用弘揚中(zhōng)華優秀傳統文化，以文化藝術交流的形式，促進學生學習、傳承民好報族精神、時代精神，進一步提升學生的藝術品質，将舞蹈藝術向更高的水平發自生展。近幾年，舞蹈團排練的經典民族舞蹈如：維吾爾在光族的《花兒(ér)》、哈尼族的《快樂(yu報火è)地(dì)跳(tiào)》、蒙古族的《風盅飄香》、漢空靜族的《花傘蝶扇》、《中(zhōng)國結》、《茉莉花》等，先後赴美(mě日司i)國、德國、土耳其、加拿大、新(xīn)加坡參加姐遠國際少(shǎo)兒(ér)民族舞蹈比賽，均獲得金獎。2018年原創藏族舞蹈《熱巴情緣》在新(xīn)加坡花長亞洲國際舞蹈比賽中(zhōng)獲得特别金獎、在江蘇省體呢中(zhōng)小(xiǎo)學生藝術展演中(腦話zhōng)獲得一等獎。

在琅小(xiǎo)園，一年一度的校園集體(tǐ)舞比聽筆賽使每個孩子(zi)都得到了學習舞蹈和展示舞快煙蹈的機(jī)會，每一個孩子(zi)到了五年級，都會學跳(tiào)一綠東支民間(jiān)舞蹈——陝北秧歌《擁軍花鼓》。作(zuò)為中(zhōng)國非愛時物(wù)質文化遺産的陝北秧歌，是中(zhōng)國廣但知泛流傳的一種極具群衆性和代表性的民間(jiān)舞蹈。慢老孩子(zi)們(men)紮起雪白的頭巾，纏上火紅(hóng弟歌)的腰帶，在熱鬧震撼的音樂(yuè)聲中(zhōng)跳(tiào做場)起歡騰的秧歌舞，用自己的舞姿展現熱烈動(dòng)人的場面，體(tǐ)會民間雪老(jiān)舞蹈的神采與韻味。“快樂(yuè)的孩子(zi)愛跳(tiào)舞”的形象猶如一朵朵絢麗(lì)的花綻放在校園。

除此之外，藝術老師(shī)們(men)還睡見自主開發了集體(tǐ)舞校本課程《快樂(yuè)的孩子(zi)愛跳(風煙tiào)舞》，為學生提供更多藝術形式的拿媽活動(dòng)，讓學生在舞蹈形式中(zh空校ōng)接受美(měi)的教育，成為藝術教自答育的受益者，成為中(zhōng)華優秀傳統文化的小(xiǎo)影雜小(xiǎo)傳承者。）

戲劇項目：

南京市琅琊路小(xiǎo)學“郎郎丫丫戲劇社”成立于2012年，結合學校“快樂(yuè他又)做主人”的辦學理念，以傳承中(zhōng)華優秀傳統文化為核心，雪月戲劇社自成立以來(lái)，創作(zuò)了一批批優秀經典的劇舊離目。課本劇《皇帝的新(xīn)裝》、童話劇《笨狼的故風內事》、情景劇《草房子(zi)》、舞台劇《五月槐花香照物》、詩朗誦《我們(men)和春天有約》、原創校園心理藍什劇《讓我牽着你(nǐ)的手》......作(zuò)品多次參加兵數省市區比賽及大型演出，均獲得最高獎項。

2015年，學校戲劇社與中(zhōng)國兒(ér)藝簽署了長期合作(zuò)協議，劇報文院的導演更是作(zuò)為藝術指導老師(哥小shī)，定期來(lái)給孩子(zi)們(m志飛en)做專業的指導，在拓展學生們(men)藝術視野的同時，還有意兒時識、有方法地(dì)提升學生們(men)的表演技能，深化學生對表要爸演藝術的理解，從而提高學生的藝術修養和綜合素質，推動(dòng)戲劇社更加蓬勃吃但的發展。舞台劇《成語魔方》、原創校園劇《标準答案》、原創課商老本劇《小(xiǎo)英雄雨來(lái)》，連續三年赴京參加全國中(z都書hōng)小(xiǎo)學戲劇教育成果展演，獲得現場導演、專家及在場觀南高衆的高度評價與一緻好(hǎo)評，并接受了中和一(zhōng)央電(diàn)視台的采訪。舞台劇《成語魔方》更是在南京青問體春劇場上演三天，好(hǎo)評如潮。此劇涵蓋《刻舟求劍》、《班門弄斧》些兒、《濫竽充數》三則成語故事，通過戲劇表演将耳熟能詳的成語故事讀身通過充滿想象力和童趣的表現方式呈現，不(bù)光街僅輕松、幽默地(dì)傳遞了不(bù)同的人生智慧，更在過程中(zhōng)對傳統文化精髓進行了喝拍傳承。

此外，我校自主研發的特色課程——“小(xiǎo)主人夢劇場”，使中(請行zhōng)華優秀傳統文化不(bù)斷滲透進孩子(zi)們(men)的人鐵學習生活日常。課程中(zhōng)包含了如“雙簧日見”、“偶戲”等具有中(zhōng)華文化化山的戲劇教學内容和一些民間(jiān)傳統文化題材作(zuò)品，學生們(me站腦n)在自主參與豐富的群體(tǐ)性戲劇活動(dò他什ng)同時，學習運用身體(tǐ)語言表達情緒，激發創造力，學會參與、交往音上、策劃與評價，形成規則與角色意識，養成尊重業又、關懷、友(yǒu)善、分享等品質，并通過這些豐富多彩的兒(ér)童藝術生活，讓孩子(zi)們(men)了解中(zhōng章科)華傳統文化，樂(yuè)于學習和傳承中(zhōng)華傳資制統文化。